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BOE convoca 301 plazas fijas para personas con discapacidad intelectual en la AGE 1

BOE convoca 301 plazas fijas para personas con discapacidad intelectual en la AGE

301 puestos fijos en la AGE para personas con discapacidad intelectual

La Administración General del Estado ha abierto una convocatoria de empleo público dirigida específicamente a personas con discapacidad intelectual. Se ofertan 301 plazas con contrato indefinido, distribuidas por comunidades autónomas, provincias y localidades. El plazo para inscribirse corre desde el 9 de julio hasta el 5 de agosto de 2026, un período de 20 días hábiles sin coste de solicitud.

Todos los puestos corresponden al grupo profesional E0, especialidad Tareas Complementarias de Apoyo. Desde el punto de vista remunerativo, te corresponderá el salario base del grupo más los complementos asociados al puesto. Es empleo público clásico: estabilidad laboral desde el primer día y acceso a los beneficios del personal al servicio de la Administración.

Qué debes saber antes de inscribirte

  • La inscripción es exclusivamente telemática, a través de la plataforma IPS, y requiere certificado digital de persona física válido.
  • Debes elegir una única localidad y una única área laboral en el momento de la solicitud. Esta decisión es definitiva y no admite cambios posteriores.
  • Las plazas no están distribuidas por igual en todas partes. Conviene revisar con cuidado dónde hay más oferta antes de decidir tu candidatura.

El proceso selectivo combina dos fases: un examen tipo test de 25 preguntas (más 5 de reserva) y valoración de méritos. Aquí hay un detalle importante que te favorece: los errores en el examen no restan puntos. Esto significa que puedes responder sin la penalización de descuento que existe en otros procesos, algo que reduce significativamente la ansiedad durante la prueba.

La valoración de méritos toma en consideración tu experiencia laboral previa, formación complementaria y cursos relacionados con tareas de apoyo. Aunque el examen es fundamental, si tienes trayectoria en este tipo de funciones, dispones de una vía adicional para sumar puntos.

Dónde está el riesgo real

El obstáculo más evidente es de naturaleza técnica. No todas las personas tienen acceso inmediato a un certificado digital o están familiarizadas con los trámites de firma electrónica. Si este es tu caso, conviene que lo resuelvas cuanto antes: el plazo se cierra el 5 de agosto y no hay prórrogas.

Otro factor es la concentración de candidatos en localidades con pocas plazas. Si te presentas a una zona con alta demanda y baja oferta, la competencia será más feroz. Por eso es fundamental que estudies la distribución territorial en las tablas oficiales.

Finalmente, aunque la prueba no penaliza errores, sigue siendo una oposición. Prepararte bien aumenta tus posibilidades de superar el corte de puntuación. No es lo mismo llegar con conocimientos básicos que llegar con formación específica en las materias que se evaluarán.

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Oposiciones Guardia Civil 2026: 3.240 plazas y 27.000 aspirantes en el examen de este sábado 2

Oposiciones Guardia Civil 2026: 3.240 plazas y 27.000 aspirantes en el examen de este sábado

Casi 27.000 candidatos compiten por 3.240 plazas en la Guardia Civil

Este sábado se ha celebrado la primera prueba de una de las convocatorias más concurridas del empleo público. La Guardia Civil oferta 3.240 plazas para 2026, la cifra más elevada de los últimos cuatro años, lo que ha generado una participación masiva: 26.806 aspirantes se presentan hoy a los exámenes repartidos en veinte sedes distribuidas por doce comunidades autónomas.

Los requisitos de acceso son básicos pero imprescindibles: debes tener entre 18 y 40 años y contar con el título de ESO. Sin embargo, la competencia real va mucho más allá. Entre los candidatos de esta convocatoria, casi 9.200 poseen titulación universitaria o de formación profesional superior. Incluso hay 903 con máster y 9 con doctorado. Esto significa que, aunque el título de ESO sea suficiente formalmente, muchos de tus competidores llegan con cualificaciones mucho más altas.

Cómo funciona el proceso de selección

El procedimiento se divide en cuatro fases eliminatorias. La primera, que ha tenido lugar hoy, es una prueba de conocimientos que incluye test de cultura general, idiomas, ortografía, gramática y apartados psicotécnicos. Se hace en una única sesión, lo que concentra toda la presión en un solo día.

Si superas esa criba, te enfrentas a pruebas físicas más exigentes:

  • Un circuito de coordinación y agilidad
  • Una carrera de 2.000 metros
  • Flexiones (el número varía según tu sexo)
  • Natación de 50 metros

Después vienen la entrevista personal para evaluar tu idoneidad psíquica y el reconocimiento médico. Solo quien pase todas estas pruebas accede a la formación: un año académico en la Academia de Baeza o el Colegio de Valdemoro, seguido de 40 semanas de prácticas en unidades reales.

Lo que conviene que sepas

La Oferta de Empleo Público de 2026 busca rejuvenecer la plantilla y mantener presencia en todo el territorio, especialmente en zonas rurales. Por eso el volumen de plazas es tan elevado. Pero eso no significa que sea fácil acceder: la proporción de aspirantes por plaza sigue siendo muy alta, y la presencia de candidatos con estudios superiores aumenta la exigencia de la competencia.

Un error frecuente es pensar que cumplir los requisitos mínimos es suficiente. En procesos como este, la mayoría de eliminados cumplen perfectamente esos mínimos. La diferencia la marcan factores como la preparación específica, el desempeño en el test psicotécnico y, después, el rendimiento físico y la impresión que generes en la entrevista personal.

El proceso es largo y exigente. Si has participado hoy, el siguiente paso es esperar la convocatoria para las pruebas físicas si has superado esta primera fase.

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Oposiciones celador 2026: 150 plazas en hospitales públicos, requisito mínimo - Merca2.es 3

Oposiciones celador 2026: 150 plazas en hospitales públicos, requisito mínimo – Merca2.es

150 plazas de celador en hospitales públicos: qué debes saber antes de presentarte

La próxima oferta de empleo público para 2026 incluye 150 plazas de celador en hospitales del Sistema Nacional de Salud con contrato indefinido. Se trata de una de las pocas oportunidades en empleo público sanitario que no exige titulaciones superiores, lo que la convierte en accesible para quien busque estabilidad laboral sin especialización previa.

El sistema de selección funciona mediante concurso-oposición. Esto significa que tu acceso dependerá de dos fases: primero, un examen tipo test (fase de oposición), y luego una valoración de méritos como formación complementaria o experiencia en la administración pública (fase de concurso). No se exige experiencia previa para presentarte, aunque tenerla te ayudará en la segunda fase.

El puesto es de personal laboral fijo, con jornada de 37,5 horas semanales. Trabajarás en turnos rotativos (mañana, tarde y noche) según las necesidades del servicio. El salario base ronda los 1.200 euros brutos mensuales, más complementos por turnicidad, antigüedad y productividad. Aunque el sueldo es modesto, la estabilidad del contrato indefinido y los beneficios de la administración pública (trienios, pagas extra, seguridad social) compensan.

Lo que debes tener en cuenta

  • La competencia es fuerte. En convocatorias anteriores de celadores en comunidades como Andalucía, se han presentado más de 50 candidatos por cada plaza. La ratio aspirantes-plaza suele ser muy alta.
  • La preparación con tiempo es fundamental. No es una convocatoria que puedas afrontar sin estudio previo; aunque no exija titulación superior, el temario es extenso y la prueba es selectiva.
  • La distribución geográfica aún no está cerrada, pero se prevé que las plazas se repartan entre hospitales de Madrid, Cataluña, Andalucía y Comunidad Valenciana. Esto es relevante si tu movilidad es limitada.
  • El grupo profesional es E/AP según el convenio del personal laboral de la Administración del Estado. Esto define tus condiciones laborales y tu carrera administrativa.

La inscripción se realiza exclusivamente a través de la sede electrónica del organismo convocante. Es importante que consultes los plazos exactos cuando se publique la convocatoria oficial en el BOE, ya que los períodos de inscripción son limitados y no se admiten solicitudes fuera de plazo.

Si tienes dudas sobre tus derechos como futuro empleado público o sobre cómo se interpretan los términos del contrato laboral indefinido, es recomendable que las resuelvas antes de optar a la plaza. Los contratos públicos tienen particularidades que no siempre son evidentes en la convocatoria.

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Oposiciones Córdoba 2026: 30 plazas fijas para técnicos y peones en el Ayuntamiento 4

Oposiciones Córdoba 2026: 30 plazas fijas para técnicos y peones en el Ayuntamiento

Treinta vacantes municipales en Córdoba: técnicos y peones con calendarios distintos

El Ayuntamiento de Córdoba ha sacado a convocatoria un total de treinta plazas de empleo público mediante oposición en turno libre. Se trata de veintidós puestos de técnico de administración general y ocho de peón. Ambas categorías ofrecen estabilidad laboral, aunque con formatos y requisitos muy diferenciados según el perfil.

Lo primero que debes tener claro es que los plazos de inscripción no son los mismos. Si te interesa una de las ocho plazas de peón, tienes hasta el diecisiete de julio para presentar tu candidatura. Si optas a técnico, la ventana se amplía hasta el cuatro de agosto. No dejes que este detalle te pase desapercibido: muchos candidatos cometen el error de confundir los calendarios y pierden la oportunidad.

En cuanto a los requisitos, la brecha es notable. Para técnico necesitas ser licenciado o graduado universitario. No pide experiencia previa, lo que abre la puerta a recién titulados. Para peón, en cambio, basta cumplir los requisitos generales del empleo público: tener al menos dieciséis años, capacidad funcional y no haber sido separado de ninguna administración. No se exige ningún título específico, razón por la cual esta convocatoria resulta más accesible si tu formación es de ciclos medios o inferiores.

Ambas categorías comparten requisitos generales: nacionalidad española o de un Estado miembro de la UE, edad mínima de dieciséis años y no estar inhabilitado para función pública. Dos de las treinta plazas están reservadas para personas con discapacidad igual o superior al treinta y tres por ciento.

Las pruebas: tres fases para técnicos, dos para peones

Los técnicos afrontan tres ejercicios eliminatorios. Primero, un cuestionario test de cien preguntas. Segundo, desarrollo por escrito de dos temas sacados por sorteo. Tercero, resolución de un supuesto práctico sobre funciones del puesto. Requiere dominio amplio del temario jurídico-administrativo y capacidad de aplicación real.

Los peones tienen un proceso más directo: test de cuarenta y cinco preguntas y prueba práctica vinculada al oficio. Ambas eliminatorias.

Un consejo: los temarios que publique el Ayuntamiento en las bases incluirán materias comunes de organización municipal y constitución, más el bloque de especialidad. Planifica tu preparación en función del tiempo que te queda hasta los plazos de cierre. No es lo mismo tener tres semanas que tres meses.

Estas plazas provienen de ofertas de empleo público acumuladas de dos mil veintitrés y dos mil veinticuatro. El Ayuntamiento no ha comunicado un calendario específico de incorporación una vez superado el proceso, dato que conviene que consultes directamente si necesitas conocer cuándo entrarías efectivamente en la plantilla.

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Reparto de plazas por tribunal Oposiciones Andalucía 2026 5

Reparto de plazas por tribunal Oposiciones Andalucía 2026

Cómo funciona el reparto de plazas entre tribunales en las oposiciones docentes de Andalucía

En las oposiciones de Andalucía para 2026 —que convocan Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas, y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de FP— el proceso de asignación de plazas a cada tribunal sigue un sistema proporcional. La Consejería distribuye las plazas en función del número de aspirantes que han completado todas las partes de la primera prueba (tema y práctico) en cada tribunal, separando siempre entre turno general y turno de reserva por discapacidad.

Los tribunales remiten a la comisión de selección un certificado indicando cuántas personas han realizado la prueba completa y en qué turno concurren. A partir de esos datos, la Dirección General del Profesorado publica dos resoluciones distintas: una provisional y otra definitiva.

Provisional y definitiva: por qué existen dos repartos

La resolución provisional se publica entre el 15 y el 17 de julio de 2026. Se calcula sobre quiénes han superado la primera prueba en cada tribunal. Como todavía falta celebrar la segunda prueba (el oral), este reparto es orientativo: puede cambiar.

La resolución definitiva se publica entre el 21 y el 23 de julio de 2026, ya después del oral. En ella se reflejan las plazas reales que cada tribunal tendrá, teniendo en cuenta cuántos opositores han aprobado realmente todas las fases.

Qué pasa cuando hay empates o plazas desiertas

Si varios tribunales tienen el mismo número de aspirantes que han completado la primera prueba, la Orden de 20 de febrero de 2026 establece criterios de desempate sucesivos para decidir quién se lleva cada plaza cuando no hay suficientes para todos.

Es posible que un tribunal acabe con menos plazas en la definitiva que en la provisional, e incluso con cero. Esto ocurre cuando en ese tribunal aprueban menos personas de las que le correspondían inicialmente. Las plazas que quedan sin cubrir no desaparecen: se redistribuyen entre los demás tribunales de la misma especialidad que sí tienen opositores aprobados esperando.

Si en la especialidad completa hay menos aprobados que plazas convocadas, la diferencia son plazas desiertas. No se asignan a ningún tribunal y no se cubren. Por eso a veces la suma total de plazas en todos los tribunales es inferior a las plazas inicialmente convocadas.

Ten en cuenta que el reparto nunca pierde plazas: solo las redistribuye según quién aprueba realmente. Es un sistema que garantiza que no quedan plazas sin asignar si hay aprobados disponibles en otros tribunales de la misma especialidad.

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Castilla y León convoca 381 plazas fijas de funcionarios antes de que termine julio 6

Castilla y León convoca 381 plazas fijas de funcionarios antes de que termine julio

381 plazas fijas en Castilla y León: lo que necesitas saber para optar a ellas

La Junta de Castilla y León ha sacado a concurso 381 puestos de funcionario de carrera en turno libre. Las inscripciones empiezan esta semana y se prolongarán durante julio, así que tienes ventana abierta si vives en la comunidad o contemplas un cambio de residencia. Lo importante es que no todas las convocatorias saldrán al mismo tiempo: se irán publicando de forma escalonada en el Bocyl, y con cada una se abrirá un nuevo plazo de inscripción.

¿Cuáles son los puestos más demandados? El desglose por especialidades es claro: 99 veterinarios, 86 plazas de gestión administrativa, 50 farmacéuticos y otros perfiles técnicos y sanitarios. No es una distribución aleatoria. La administración autonómica intenta cubrir dos necesidades estratégicas: reforzar servicios de sanidad animal y salud pública, y compensar las jubilaciones que se avecinan en una plantilla claramente envejecida.

Desde el punto de vista del aspirante, hay puntos críticos que no puedes pasar por alto:

  • La inscripción es telemática. Tendrás que usar la sede electrónica de la Junta y el DNI electrónico o certificado digital. No hay otra vía. Si esperas al último día y el sistema se satura, corres riesgo real de quedar fuera.
  • El plazo típico es de 20 días hábiles, pero debes confirmarlo en las bases de cada convocatoria. No des por válida ninguna información que no venga de la resolución oficial.
  • Cada cuerpo tiene temarios y pruebas distintas. Lo normal es una parte teórica (test o preguntas de desarrollo) más, en algunos casos, un ejercicio práctico. Las fechas de examen y los contenidos exactos solo aparecen en las bases.

Un error muy común es fiarse de foros y redes sociales para detalles sobre fechas, temarios o requisitos. La única fuente fiable es la convocatoria publicada en el Bocyl y el portal de Empleo Público de la Junta. Accede hoy, explora la plataforma, descarga lo que necesites y ten el material preparado antes de que abra el plazo. Si necesitas documentación adicional, mejor tenerla a mano.

Detrás de estas 381 plazas hay una realidad institucional: la administración autonómica se enfrenta a un envejecimiento de sus plantillas y a jubilaciones masivas en los próximos años. Sin incorporación de nuevo personal, los servicios públicos acusan el golpe. Esta convocatoria es el antídoto que busca renovar generacionalmente y mantener la capacidad operativa de la Junta.

Si has estado estudiando para estas oposiciones, esta es tu oportunidad. Si aún no te has preparado pero te interesa, ahora es momento de revisar qué plazas salen y calibrar el esfuerzo que requiere cada una. Atentos a los listados semanales del Bocyl y a los plazos de inscripción: no hay segundo intento en cada convocatoria.

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Alarmante número de suspensos en las oposiciones de maestro: errores de sintaxis, puntuación y comprensión lectora 7

Alarmante número de suspensos en las oposiciones de maestro: errores de sintaxis, puntuación y comprensión lectora

Qué está pasando realmente en los exámenes de oposiciones docentes

Las últimas convocatorias de oposiciones para maestro han dejado cifras que preocupan. En regiones como Murcia, Castilla y León y Asturias, los suspensos superan ampliamente los aprobados. No se trata de un problema puntual en una comunidad: el fenómeno se repite en distintos territorios, lo que indica que hay algo sistémico ocurriendo en estas pruebas.

Los números son elocuentes. En Murcia, dependiendo de la especialidad, la tasa de aprobados oscila entre el 24% y el 41%. En Castilla y León, apenas alcanzó el 17% entre los candidatos a Secundaria y otros cuerpos. En Asturias, el 63,34% no superó la prueba, con una proporción aproximada de dos suspensos por cada aprobado.

¿Por qué ocurre esto? Los tribunales evaluadores, sorprendidos ellos mismos por los resultados, han identificado un patrón repetido: errores ortográficos, problemas con la puntuación, fallos de sintaxis, falta de comprensión lectora y una preparación general insuficiente. Estas son las causas que los propios correctores señalan de manera unánime.

Hay un dato que merece atención: en Asturias, más del 30% de los inscritos ni siquiera se presentó o abandonó en los primeros quince minutos. Eso significa que parte del suspenso corresponde a gente que directamente no participó. Aun así, entre quienes completaron el examen, los problemas de escritura y comprensión fueron determinantes.

Qué debes saber si te presentas

  • Los exámenes no están unificados: cada comunidad autónoma diseña el suyo, pero el patrón de dificultad es similar en todo el país.
  • La redacción es crítica. No se trata solo de conocimiento: los errores ortográficos, de puntuación y sintaxis tienen consecuencias directas en tu calificación porque así consta en las bases.
  • La comprensión lectora es una habilidad que se evalúa implícitamente en casi todas las pruebas. Si no entiendes bien la pregunta, es probable que tampoco consigas una respuesta acertada.
  • La preparación debe ser integral. Memorizar contenidos no es suficiente si no sabes expresarlos correctamente por escrito.

Un error frecuente es pensar que, porque el examen evalúa conocimientos específicos sobre pedagogía o didáctica, los aspectos formales de la escritura son secundarios. No lo son. Los tribunales están aplicando los criterios que constan en las convocatorias, y esos criterios incluyen expresión escrita.

Si te planteas opositar, revisa con detalle las bases de tu comunidad autónoma. Allí encontrarás exactamente qué se penaliza y cómo se puntúa. Luego, diseña tu preparación pensando que tienes que demostrar dos cosas: que sabes y que lo sabes comunicar. La segunda parte es la que muchos candidatos descuidan.

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La "desilusión" de Ana y de cientos de opositores de Primaria en Murcia: han suspendido 7 de cada 10 8

La «desilusión» de Ana y de cientos de opositores de Primaria en Murcia: han suspendido 7 de cada 10

Cuando el examen de oposición no refleja tu preparación: qué está fallando en Murcia

La convocatoria de Magisterio en Educación Primaria celebrada en junio en la Región de Murcia dejó cifras difíciles de digerir: casi 7 de cada 10 aspirantes suspendieron. De más de 9.000 candidatos, solo el 37% aprobó. En especialidades como Inglés o Audición y Lenguaje, los suspensos superaron el 72%. Detrás de estos números hay cientos de personas que salieron del examen convencidas de haber realizado una buena prueba y se llevaron un golpe considerable al recibir las calificaciones.

¿Qué sucede cuando el resultado no se ajusta a la percepción de quien ha estado años preparándose? Es la pregunta que se hacen muchos opositores y que ha generado una ola de descontento lo suficientemente intensa como para promover protestas frente a la Consejería de Educación. Desde sindicatos como UGT hasta los propios aspirantes rechazados coinciden en que el problema no es aislado sino estructural.

La falta de transparencia como raíz del conflicto

Una de las críticas más consistentes apunta a la ausencia de explicaciones claras en las notas. Muchos opositores no comprenden por qué reciben un cero, un 0,8 o un 3 en sus ejercicios. Las resoluciones motivadas —aquellas que responden a las reclamaciones— no especifican suficientemente qué se ha valorado como incorrecto ni por qué. Esto genera una sensación de arbitrariedad que alimenta la frustración.

Existe además lo que algunos llaman «criterios invisibles»: aspectos que aparentemente se aplican en la corrección pero no figuran de forma expresa en la convocatoria. Por ejemplo, un error de interpretación en un supuesto puede resultar en una puntuación nula sin que eso conste entre los criterios conocidos previamente. Sin esa información clara, los opositores carecen de herramientas para entender una calificación o para defenderse en una reclamación.

El debate sobre el formato de la prueba

Desde los afectados surgen propuestas de cambio. Hay quien sostiene que las pruebas de desarrollo —donde escribes un ensayo sobre un tema— generan demasiada subjetividad. El tribunal puede interpretar de formas distintas, influyen factores como el momento del día o quién lee el ejercicio. Un test corregido por máquina ofrecería objetividad.

También hay quienes cuestionan el orden de las pruebas. Algunos consideran que la parte oral debería evaluarse primero, ya que es donde realmente se demuestra si alguien está capacitado para enseñar. Esa prueba práctica reflejaría mejor la verdadera aptitud docente que un examen escrito.

El Real Decreto que regula el acceso a la función pública docente se considera obsoleto. El sistema actual no garantiza una evaluación homogénea entre tribunales distintos y genera demasiada variabilidad.

Las consecuencias más allá de las notas

Este es un conflicto que trasciende la frustración individual. Si la tasa de suspensos es tan elevada, es probable que queden plazas desiertas. Eso significa que la interinidad —profesores sin plaza fija— seguirá siendo un problema en Murcia. Un sistema de selección que no consigue cubrir las vacantes no está resolviendo el verdadero desafío: garantizar estabilidad laboral en la docencia pública.

Si te presentas a una oposición y desapruebas, tienes derecho a exigir claridad. Pide que te expliquen con precisión qué han valorado como erróneo y por qué. Si las respuestas son vagas, ten en cuenta que puedes recurrir alegando falta de motivación suficiente. La defensa de tu resultado es también una cuestión de transparencia administrativa.

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¿Por qué suspenden los aspirantes a docentes? El choque entre un examen del siglo XX, la cultura digital y el nuevo sistema educativo 9

¿Por qué suspenden los aspirantes a docentes? El choque entre un examen del siglo XX, la cultura digital y el nuevo sistema educativo

La oposición docente atrapa a miles de aspirantes en el primer filtro

Las cifras hablan por sí solas: de 9.451 aspirantes a maestro que se presentaron a las oposiciones, solo 3.528 superaron la primera prueba eliminatoria. Eso significa que casi 6.000 personas no alcanzaron la calificación mínima de 5 para continuar en el proceso. Los sindicatos tildan de escandalosa una tasa de suspensos que refleja un problema más profundo: el desajuste entre lo que el sistema educativo ha generado durante años y lo que ahora exige un proceso selectivo basado en criterios de hace décadas.

El marco normativo es estatal y de cumplimiento obligatorio para todas las comunidades autónomas, lo que pretende garantizar igualdad en el territorio nacional. Pero precisamente esa rigidez es parte del problema. Mientras el Ministerio no aborde una actualización real del modelo de examen, los opositores siguen chocando contra un formato que no refleja los cambios ni en la educación ni en la sociedad.

Tres factores confluyen en este fracaso masivo

  • La generación digital con escritura débil. Los ordenadores y dispositivos móviles han transformado cómo escriben los jóvenes. El examen exige redacción manuscrita de temas desarrollados, una habilidad que se practica cada vez menos. Aunque parezca un detalle, la caligrafía y la expresión escrita sostenida penalizan a quien no la ejercita regularmente.
  • Criterios de paso más permisivos en el aula. Profesores universitarios y miembros de tribunales reconocen que las nuevas generaciones han avanzado por el sistema con mayor laxitud. La Lomloe ha rebajado también los estándares para promocionar de curso. Cuando llega la oposición, el choque es brutal: aquí se califica por criterios fijos, no se evalúa con la flexibilidad del aula.
  • Errores gramaticales y ortográficos más frecuentes. Los preparadores y evaluadores coinciden en señalar que faltas de ortografía y problemas de expresión son más comunes que hace dos décadas. Aunque existe un límite legal para no suspender solo por ortografía, cada error resta puntuación.

Existe además un factor que los sindicatos subrayan: solicitan que la primera fase sea tipo test, como ocurre en oposiciones sanitarias. El cambio de formato no resolvería el fondo del problema, pero sí evitaría que competencias en redacción manuscrita determine el destino de candidatos que a veces llevan años trabajando como interinos y han tenido que compaginar preparación con obligaciones familiares y laborales que reducen drásticamente el tiempo de estudio.

No se trata solo de rigor académico. El sistema que rechaza a 6.000 aspirantes está filtrando según parámetros que no miden realmente la capacidad pedagógica ni la aptitud para enseñar, sino la coincidencia entre el perfil que una persona desarrolló en sus estudios previos y el que ahora, en plena era digital, casi nadie practica ya.

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INTERINOS/AS. Calendario y Fechas previstas de Adjudicaciones vacantes y publicación ... 10

INTERINOS/AS. Calendario y Fechas previstas de Adjudicaciones vacantes y publicación …

Lo que tienes que saber sobre las convocatorias de interinidades en Castilla-La Mancha

Si te planteas trabajar como interino en la docencia en Castilla-La Mancha durante el próximo curso, conviene que marques en el calendario los plazos clave del proceso de adjudicación previsto para el verano de 2026. Conocer estas fechas evita que pierdas oportunidades por falta de atención a los trámites administrativos.

El proceso arrancará con la apertura del plazo para presentar solicitudes a partir del 22 de junio, manteniéndose abierto hasta el 1 de julio. En paralelo, desde el 23 de junio hasta el 29 de junio habrá un periodo para formular reclamaciones sobre los datos o la situación reflejada en los listados. Presta atención a este intervalo: es tu oportunidad para corregir cualquier error o inconsistencia antes de que se consolide tu posición.

Un punto relevante es que el 22 de junio está prevista la renovación de las listas ordinarias de interinos que no fueron convocados en procesos anteriores. Esto afecta tanto a las especialidades de Maestros como a las de Educación Especial. El plazo para completar estos trámites de renovación también vence el 1 de julio.

Un cambio importante en el proceso

Existe una novedad derivada de un acuerdo sindical: los interinos que figuren en listas ordinarias no verán obligación de asistir presencialmente a pruebas de oposición si su objetivo es mantenerse en la bolsa. Esta flexibilización es relevante porque reduce la carga logística de quienes compatibilizan la búsqueda de empleo interino con otras ocupaciones o compromisos personales.

Desde una perspectiva práctica, conviene que distingas entre las listas ordinarias —donde figura el grueso de los interinos— y los procesos de selección específica. No es lo mismo renovar tu posición en una bolsa que participar en un examen de oposición. La reforma mencionada te exime de presentarte físicamente en este último supuesto si tu intención es seguir en lista ordinaria.

La recomendación general es que anotes estas fechas con precisión y que revises bien la documentación que se publique en los plazos indicados. Los errores administrativos, aunque sean subsanables, pueden generar demoras innecesarias en tu incorporación a vacantes. Si detectas que tu perfil no coincide con lo que aparece en los listados cuando se publiquen, no esperes: usa el periodo de reclamaciones para regularizarlo.

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